[1]
H. G. Vũ và T. C. G. Nguyễn, “Thiết kế bài toán thực tiễn trong dạy học môn Toán: Trường hợp chủ đề ‘Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số’ (Toán 12)”, TCGD, vol 25, số p.h 17, tr 13–17, tháng 9 2025.