[1]
B. T. Q. T. Nguyễn, T. P. T. Đỗ, và N. Q. L. Ngô Quốc Luân, “Xây dựng kế hoạch dạy học chương ‘Tốc độ phản ứng hóa học’ (Hóa học 10) theo định hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh phổ thông thông qua mô hình lớp học đảo ngược”, TCGD, vol 25, số p.h 6, tr 179–184, tháng 10 2025.