T. N. T. Võ, “Mô hình ‘lớp học đảo ngược’ tích hợp dạy học vi mô, dạy học tình huống và nghiên cứu bài học trên nền tảng số trong phát triển năng lực dạy học: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ Dầu Một”, TCGD, vol 25, số p.h đặc biệt 9, tr 23–28, tháng 10 2025.