A. Hirano, T. H. Y. Nguyễn, C. N. Nguyễn, và T. P. T. Cao, “Khắc phục rào cản tâm lí của sinh viên học tiếng Nhật thông qua phương pháp peer learning: Nghiên cứu tại Trường Đại học Văn Hiến”, TCGD, vol 25, số p.h đặc biệt 9, tr 433–438, tháng 10 2025.