[1]
T. N. H. Nguyễn và T. H. V. Phan, “Thực trạng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục STEAM của sinh viên ngành giáo dục mầm non Trường Đại học Đồng Tháp”, TCGD, vol 25, số p.h đặc biệt 8, tr 324–329, tháng 10 2025.