T. D. Lê và H. D. Lê, “Sử dụng công cụ số trong đánh giá quá trình về kĩ năng đọc tiếng Anh của học sinh tiểu học: từ góc nhìn của giáo viên đến hàm ý sư phạm”, TCGD, vol 25, số p.h 23, tr 35–40, tháng 12 2025.