C. T. Chu và T. Y. P. Nguyễn, “Đề xuất khung năng lực tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với toán của sinh viên ngành giáo dục mầm non theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp”, TCGD, vol 25, số p.h đặc biệt 10, tr 141–146, tháng 1 2026.