[1]
N. T. H. P. Nguyễn Thị Hoài Phương, L. T. N. A. Lê Thị Ngọc Anh, và T. T. L. Trịnh Thị Lan, “Dạy học Ngữ văn theo lí thuyết học tập trải nghiệm: Tiềm năng và định hướng vận dụng trong môi trường số”., TCGD, vol 26, số p.h 03, tr 7–12, tháng 2 2026.