[1]
H. Nguyễn Thị, P. Đặng Út, H. Lê Thị, và H. Vũ Thú, “Phát triển năng lực thiết kế hoạt động giáo dục STEAM cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phát triển tư duy khoa học cho trẻ 5–6 tuổi: Nghiên cứu tại thành phố Hà Nội”, TCGD, vol 26, số p.h đặc biệt 5, tr 216–222, tháng 6 2026.