[1]
Đinh T. T. Đinh Thanh Tuyến, Đoàn T. T. Đoàn Thị Tươi, C. K. L. Chu Khánh Linh, và H. T. T. N. Hồ Thị Thanh Nga, “Khó khăn và chiến lược của giáo viên khi tổ chức hoạt động ngôn ngữ cho trẻ rối loạn giao tiếp trong lớp mầm non hòa nhập”, TCGD, vol 26, số p.h 07, tr 34–39, tháng 4 2026.