N. M. T. Nguyễn Minh Thương, V. Q. C. Vũ Quốc Chung, và L. T. A. Lê Tuấn Anh, “Dạy học nội dung ‘Số và phép tính’ (Toán 5) theo hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh: một nghiên cứu tổng quan hệ thống”, TCGD, vol 26, số p.h 08, tr 53–58, tháng 4 2026.