N. Đức K. Nguyễn Đức Khuông, “Dạy học phân hóa trong dạy học đọc hiểu văn bản theo hướng phát triển năng lực ở tiểu học.: Differentiated Instruction for Teaching the Text Nguoi lam do choi in Grade 3 Vietnamese Language Education to Develop Student Competencies”, TCGD, vol 26, số p.h đặc biệt 6, tr 58–64, tháng 6 2026.