[1]
A. Phan Tú và T. Nguyễn Sỹ, “Giáo dục STEAM theo quy trình tư duy thiết kế trong phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5–6 tuổi: Một số vấn đề lí luận và đề xuất định hướng”, TCGD, vol 26, số p.h đặc biệt 4, tr 205–213, tháng 5 2026.