P. S. N. Phạm Sỹ Nam và H. H. K. Huỳnh Hy Khang, “Tích hợp trí tuệ nhân tạo và nền tảng Curipod trong dạy học khái niệm ‘hàm số bậc hai’ (Toán 10)”, TCGD, vol 26, số p.h 10, tr 53–59, tháng 5 2026.