[1]
T. Nguyễn Thụy Phương và C. Quyên, “Lạm dụng trí tuệ nhân tạo và vấn đề liêm chính học thuật trong học tập môn Toán ở trường trung học phổ thông: So sánh theo chủ đề góc nhìn học sinh và giáo viên”, TCGD, vol 26, số p.h đặc biệt 8, tr 32–39, tháng 7 2026.