[1]
T. H. M. Đỗ và T. H. L. Trương Hải Lam, “Quy trình tổ chức trò chơi học tập trong dạy học môn Toán ở tiểu học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh”, TCGD, vol 26, số p.h đặc biệt 8, tr 291–296, tháng 7 2026.