N. H. V. A. Nguyễn Hữu Việt Anh và N. H. T. Nguyễn Hữu Tuyến, “Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học khái niệm ‘Mệnh đề toán học’ (Toán 10)”, TCGD, vol 26, số p.h 12, tr 37–42, tháng 6 2026.