[1]
T. T. N. Nguyễn, “Hình thành và rèn luyện thói quen lập dàn ý bằng sơ đồ tư duy cho học sinh lớp 4 trong quá trình viết bài văn kể chuyện”, TCGD, vol 26, số p.h đặc biệt 10, tr 468–473, tháng 8 2026.