[1]
P. Nguyễn Minh, “Tổng quan nghiên cứu về phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khiếm thính ở trường mầm non hòa nhập theo tiếp cận thiết kế phổ quát cho việc học (UDL)”, TCGD, vol 26, số p.h đặc biệt 11, tr 317–324, tháng 8 2026.