[1]
Nguyễn Thị Kim Ánh, T. H. M. Thái Hoài Minh, P. H. B. Phạm Hồng Bắc, Đặng H. M. T. Đặng Huỳnh Minh Thư, và N. T. B. Nguyễn Trọng Bảo, “Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược tích hợp AI trong dạy học chủ đề ‘Tốc độ phản ứng hóa học’ (Hóa học 10) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh: ”, TCGD, vol 26, số p.h đặc biệt 11, tr 423–430, tháng 8 2026.