T. M. H. Phạm, “Một số yếu tố ảnh hưởng đến khả năng chấp nhận E-learning: Nghiên cứu trường hợp sinh viên Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai”, TCGD, vol 497, số p.h 1, tr 60–64, tháng 3 2021.