T. N. Hoàng, T. T. P. Phạm, và T. H. Mai, “Quy trình thiết kế, tổ chức hoạt động hình thành kiến thức mới trong dạy học môn Toán ở tiểu học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh ”, TCGD, vol 23, số p.h 16, tr 1–7, tháng 8 2023.