M. K. Hoàng, “Một số khó khăn khi sử dụng phương pháp nghiên cứu tình huống trong giảng dạy học phần ‘Tổ chức hoạt động dạy học và giáo dục ở trường trung học cơ sở’ cho sinh viên các Khoa Sư phạm, Trường Đại học Sài Gòn”, TCGD, vol 499, số p.h 1, tr 32–36, tháng 4 2021.