[1]
D. H. Nguyễn và H. N. Nguyễn, “Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề ‘Dãy số - cấp số cộng - cấp số nhân’ (Đại số và giải tích 11)”, TCGD, vol 512, số p.h 2, tr 7–10, tháng 10 2021.