[1]
T. N. Nguyễn, “Một số nghiên cứu về tiếp cận tham gia và các phương pháp sư phạm có sự tham gia của trẻ trong giáo dục mầm non ”, TCGD, vol 23, số p.h số đặc biệt 7, tr 199–204, tháng 7 2023.