Phạm, S. N., V. T. Trần, và N. Q. L. Phạm. “Dạy học khái niệm ‘Biến cố độc lập’ (Toán 11) Theo Mô hình học tập trải nghiệm”. Tạp Chí Giáo dục, vol 24, số p.h 17, Tháng Chín 2024, tr 13-17, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2420.