Đỗ, T. H., và H. T. Tống. “Các yếu tố ảnh hưởng đến việc áp dụng Mô hình học tập kết hợp đối với các học phần tiếng Anh: Nghiên cứu tại Học viện Chính sách Và Phát triển”. Tạp Chí Giáo dục, vol 24, số p.h đặc biệt 10, Tháng Mười 2024, tr 323-9, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2631.