Ngô, H. H. N. “Vận dụng Mô hình PERMA để tìm hiểu hạnh Phúc của giảng Viên tiếng Anh: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Cần Thơ”. Tạp Chí Giáo dục, vol 25, số p.h 7, Tháng Tư 2025, tr 53-58, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3120.