Nguyễn T. D., Nguyễn L. T. T., và Nguyễn T. M. T. “Hiểu nhầm khái niệm của học Sinh Trong học tập chủ đề ‘Xác suất Có điều kiện’ (Toán 12): Một Nghiên cứu trường hợp”. Tạp Chí Giáo dục, vol 25, số p.h 12, Tháng Sáu 2025, tr 30-35, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3500.