Ngô, T. K. H., H. C. Đỗ, và T. Q. A. Phạm. “Đào tạo Sinh Viên ngành Giáo dục tiểu học Trong bối cảnh chuyển đổi số: Tiếp cận từ Mô hình Blended Learning đối với học phần ‘Phương tiện dạy học’ tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội”. Tạp Chí Giáo dục, vol 25, số p.h đặc biệt 7, Tháng Chín 2025, tr 62-68, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4019.