Phạm, P. T., và T. T. V. Phạm. “Tự đánh Giá tính Liên kết Và tính mạch lạc Trong đoạn văn nghị luận tiếng Anh của Sinh Viên năm thứ Hai Chuyên ngành Ngôn ngữ Anh: Một Nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội”. Tạp Chí Giáo dục, vol 25, số p.h đặc biệt 10, Tháng Giêng 2026, tr 385-91, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4562.