Tiêu, T. M. H. “Ứng dụng ‘mô hình lớp học đảo ngược’ Trong đào tạo Sinh Viên Sư phạm: Lợi ích, thách thức Và gợi ý Cho Việt Nam”. Tạp Chí Giáo dục, vol 26, số p.h đặc biệt 7, Tháng Sáu 2026, tr 552-9, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6123.