Vũ Thúy, N. “Nghiên cứu đề xuất Mô hình Can thiệp tích hợp Cho Trẻ rối loạn phổ tự kỉ tại Việt Nam”. Tạp Chí Giáo dục, vol 26, số p.h đặc biệt 6, Tháng Sáu 2026, tr 371-8, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6187.