Cao, H. H., T. L. Đào, và T. T. H. Nguyễn. “Đánh Giá đa nguồn năng lực Giao tiếp Và hợp tác Trong môi trường số của học Sinh tiểu học: Xu hướng Thay đổi của kết Quả đánh Giá Qua bốn bài học Can thiệp”. Tạp Chí Giáo dục, vol 26, số p.h 20, Tháng Mười 2026, tr 8-14, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6842.