Võ , K. L. “Ứng dụng Sơ đồ Tư Duy vào dạy học văn Miêu Tả Trong lớp hòa nhập Có học Sinh khuyết tật học tập cấp tiểu học: Một Nghiên cứu trường hợp”. Tạp Chí Giáo dục, vol 24, số p.h 5, Tháng Ba 2024, tr 1-5, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1495.