Trần , T. P. “Mức độ sử dụng các chiến lược đọc hiểu Siêu nhận thức của Sinh Viên: Nghiên cứu trường hợp Sinh Viên năm thứ nhất hệ Tiên tiến - chất lượng Cao tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam”. Tạp Chí Giáo dục, vol 22, số p.h 8, Tháng Bảy 2022, tr 41-46, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/398.