Đỗ , T. L., và Đình T. Lê. “Các biện pháp rèn luyện Tư Duy phản biện Cho học Sinh thông Qua dạy học ‘di truyền học’ Theo tiếp cận lịch sử ở trường Trung học phổ thông”. Tạp Chí Giáo dục, vol 22, số p.h 10, Tháng Chạp 2022, tr 1-6, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/423.