Đỗ , T. T., N. T. A. Nguyễn, H. T. Quách, T. T. Đỗ, T. H. Nguyễn, và H. T. Nguyễn. “Giáo dục Kĩ năng Giao tiếp Cho học Sinh rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp Trung học Cơ sở: thực trạng Và bài học Kinh nghiệm”. Tạp Chí Giáo dục, vol 22, số p.h 13, Tháng Bảy 2022, tr 41-46, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/468.