Phạm, N. H. N. “Thiết Kế tình huống thực tiễn Trong dạy học môn Toán ở trường Trung học phổ thông”. Tạp Chí Giáo dục, vol 499, số p.h 1, Tháng Tư 2021, tr 12-16, https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/92.