Phạm , Hà Thương. “Một số rào cản Trong hình thành Và phát triển Kĩ năng đọc hiểu của học Sinh khuyết tật Trí tuệ học hòa nhập cấp tiểu học”. Tạp chí Giáo dục 507, no. 1 (Tháng Tám 5, 2021): 24–28. Truy cập Tháng Mười-Một 21, 2024. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/194.