Hoàng, Công Kiên, và Tiến Thành Nguyễn. “Vận dụng Mô hình lớp học đảo ngược Và dạy học hợp tác: Trường hợp dạy học chủ đề ‘Số hữu tỉ’ (Toán 7) nhằm phát triển năng lực tự học Cho học Sinh”. Tạp chí Giáo dục 24, no. 22 (Tháng Mười-Một 20, 2024): 31–35. Truy cập Tháng Mười-Một 21, 2024. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2578.