Lê, Bá Phương. “Thiết Kế tình huống dạy học hợp tác giải bài toán thực tiễn Trong dạy học Toán Cao cấp nội Dung ‘Tính gần đúng tích phân xác định’”. Tạp chí Giáo dục 25, no. 5 (Tháng Sáu 21, 2025): 109–115. Truy cập Tháng Tám 21, 2025. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3817.