Phạm, Thị Bình, Thị Lộc Đặng, và Xuân Quỳnh Hoàng. “Hiệu Quả của dạy học dựa Trên tìm tòi (Inquiry Based Learning) Trong phát triển năng lực tìm hiểu Thế giới tự Nhiên Cho học Sinh: Một Nghiên cứu bán thực nghiệm với môn Hóa học ở trường phổ thông”. Tạp chí Giáo dục 25, no. 19 (Tháng Mười 7, 2025): 47–52. Truy cập Tháng Mười 7, 2025. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4161.