Nguyễn, Thị Thanh Tùng. “Lí thuyết dòng chảy: Quan niệm, phân luồng dòng chảy Và những hàm ý đối với kiến tạo dòng chảy học tập”. Tạp chí Giáo dục 22, no. 23 (Tháng Giêng 17, 2023): 32–36. Truy cập Tháng Chạp 4, 2024. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/603.