Tiêu, Thị Mỹ Hồng. “Ứng dụng ‘mô hình lớp học đảo ngược’ Trong đào tạo Sinh Viên Sư phạm: Lợi ích, thách thức Và gợi ý Cho Việt Nam”. Tạp chí Giáo dục 26, no. đặc biệt 7 (Tháng Sáu 30, 2026): 552–559. Truy cập Tháng Tám 22, 2026. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6123.