Hoàng, Mạnh Khương. “Một số Khó khăn Khi sử dụng phương pháp Nghiên cứu tình huống Trong giảng dạy học phần ‘Tổ chức hoạt động dạy học Và giáo dục ở trường Trung học Cơ sở’ Cho Sinh Viên các Khoa Sư phạm, Trường Đại học Sài Gòn”. Tạp chí Giáo dục 499, no. 1 (Tháng Tư 5, 2021): 32–36. Truy cập Tháng Mười-Một 24, 2024. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/96.