Võ , Kim Long. “Ứng dụng Sơ đồ Tư Duy vào dạy học văn Miêu Tả Trong lớp hòa nhập Có học Sinh khuyết tật học tập cấp tiểu học: Một Nghiên cứu trường hợp”. Tạp chí Giáo dục 24, no. 5 (Tháng Ba 10, 2024): 1–5. Truy cập Tháng Năm 16, 2024. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1495.