Lê TT, Nguyễn VT. Vận dụng lí thuyết hệ thống và ứng dụng mô hình “Vòng xoắn ba” (Triple Helix) để xây dựng khung năng lực kết nối của cơ sở giáo dục Việt Nam. TCGD [Internet]. 5 Tháng Bảy 2024 [cited 21 Tháng Mười-Một 2024];24(13):1-6. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2035