Phạm TTT, Lâm NM. Thiết kế các tình huống dạy học theo quan điểm tích hợp: Trường hợp dạy học chủ đề “Số thập phân” cho học sinh lớp 5 . TCGD [Internet]. 20 Tháng Tám 2021 [cited 24 Tháng Mười-Một 2024];508(2):28-32. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/206