Hoàng CK, Nguyễn TT. Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược và dạy học hợp tác: Trường hợp dạy học chủ đề “Số hữu tỉ” (Toán 7) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh. TCGD [Internet]. 20 Tháng Mười-Một 2024 [cited 21 Tháng Mười-Một 2024];24(22):31-5. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2578